Yogyakarta, 29 Juli 2026 – Program Studi S3 Pendidikan Dasar, Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negeri Yogyakarta, memperkuat kapasitas publikasi ilmiah mahasiswa melalui kegiatan Coaching Penulisan Artikel Internasional. Kegiatan ini diselenggarakan oleh Departemen Pendidikan Sekolah Dasar FIP UNY dengan melibatkan unsur pimpinan departemen, pengelola program studi, dan peserta undangan.

Kegiatan dijadwalkan berlangsung pada Rabu, 29 Juli 2026, mulai pukul 13.00 WIB hingga selesai. Peserta mengikuti kegiatan dari Ruang Sidang 1 FIP UNY, sedangkan sesi bersama narasumber dilaksanakan melalui Zoom Meeting.

FIP UNY mengundang Prof. Ts. Dr. Rafidah Binti Md Noor dari Universiti Malaya sebagai narasumber tamu. Ia merupakan akademisi pada Department of Computer System and Technology, Faculty of Computer Science and Information Technology. FIP UNY menilai pengalaman dan kontribusinya dalam komunitas akademik dapat memberikan manfaat bagi penguatan keterampilan publikasi internasional.

Pada jenjang doktor, publikasi ilmiah menjadi sarana penting untuk menyebarluaskan temuan disertasi dan menguji kontribusi penelitian dalam diskursus akademik internasional. Artikel yang baik perlu menampilkan masalah penelitian yang spesifik, kebaruan yang jelas, metode yang kuat, serta pembahasan yang terhubung dengan perkembangan teori dan hasil penelitian terdahulu.

Pendampingan penulisan artikel internasional diharapkan membantu mahasiswa doktor memperkuat posisi ilmiah penelitiannya. Mahasiswa perlu mampu menjelaskan kontribusi teoretis, metodologis, dan praktis secara terukur agar artikel memiliki relevansi bagi pembaca lintas negara.

Kehadiran narasumber dari Universiti Malaya juga memberikan perspektif lintas disiplin dan lintas institusi. Perspektif tersebut penting untuk memperluas pemahaman mahasiswa mengenai standar publikasi, komunikasi akademik, kolaborasi penelitian, dan perkembangan ekosistem ilmiah global.

Kegiatan ini mendukung komitmen Program Studi S3 Pendidikan Dasar FIP UNY dalam menghasilkan doktor yang produktif, kritis, dan mampu berkontribusi melalui penelitian berkualitas. Publikasi internasional diharapkan tidak hanya menjadi luaran pendidikan doktor, tetapi juga menjadi media untuk menawarkan solusi terhadap berbagai persoalan pendidikan dasar.

Melalui penguatan kemampuan menulis dan memublikasikan hasil penelitian, mahasiswa S3 Pendidikan Dasar diharapkan dapat meningkatkan visibilitas akademik, membangun jejaring penelitian, serta memperluas kontribusi FIP UNY dalam pengembangan ilmu pendidikan dasar pada tingkat nasional