Tingkatkan Kolaborasi Internasional, Prosefor dari Timor Leste Menguji Disertasi Doktor Pendidikan Dasar FIP UNY

.

Yogyakarta — Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negeri Yogyakarta kembali menunjukkan komitmennya dalam meningkatkan kualitas akademik bertaraf global dengan menghadirkan penguji internasional dalam ujian hasil disertasi Program Doktor (S3). Pada Jumat, 24 April 2026, ujian disertasi mahasiswa Program Studi Pendidikan Dasar dilaksanakan secara hybrid di Ruang Internasional Gedung Moh. Amien FIP UNY.

Salah satu sorotan utama dalam kegiatan ini adalah kehadiran penguji internasional, Prof. Dr. Augusto da Costa dari Instituto de Defesa Nacional, Timor Leste. Kehadiran beliau memperkuat jejaring internasional serta memberikan perspektif global dalam penilaian kualitas penelitian doktoral di lingkungan FIP UNY.

Ujian disertasi ini diikuti oleh mahasiswa atas nama Ismu Sukamto dengan judul penelitian “Pengembangan Model Pembelajaran Artistik Berbasis Paragogy untuk Meningkatkan Kolaborasi Mahasiswa.” Kegiatan berlangsung mulai pukul 09.00 hingga 11.00 WIB dengan melibatkan tim penguji yang terdiri dari akademisi internal dan eksternal, termasuk para promotor dan pakar di bidang pendidikan.

Dekan FIP UNY, Prof. Dr. Nurtanio Agus Purwanto, dalam kesempatan tersebut menyampaikan bahwa keterlibatan penguji internasional merupakan bagian dari strategi internasionalisasi perguruan tinggi. Hal ini diharapkan dapat meningkatkan mutu lulusan doktor serta memperluas wawasan keilmuan mahasiswa melalui masukan dari pakar lintas negara.

Kehadiran Prof. Dr. Augusto da Costa juga menjadi bukti nyata kolaborasi akademik antara Indonesia dan Timor Leste, khususnya dalam bidang pendidikan. Diharapkan kerja sama ini dapat terus berlanjut dalam bentuk penelitian bersama, pertukaran akademisi, serta pengembangan program pendidikan yang inovatif dan berdaya saing global.

Melalui kegiatan ini, FIP UNY semakin menegaskan posisinya sebagai institusi pendidikan yang tidak hanya unggul di tingkat nasional, tetapi juga aktif dalam membangun jejaring akademik internasional demi peningkatan kualitas pendidikan di masa depan.